Über European early childhood education research association (eecera)
Die European Early Childhood Education Research Association (EECERA) ist eine führende internationale Vereinigung, die sich auf die Förderung und Verbreitung multidisziplinärer Forschung zur frühkindlichen Bildung konzentriert. Die Organisation ist unabhängig und selbstverwaltet und hat sich zum Ziel gesetzt, das Wissen und Verständnis der frühkindlichen Entwicklung sowie ihre Anwendung in Politik und Praxis zu fördern.
EECERA wurde 1992 von einer Gruppe von Forschern gegründet, die die Notwendigkeit einer internationalen Plattform für den Austausch von Forschungsergebnissen, Ideen und bewährten Verfahren im Bereich der frühkindlichen Bildung erkannten. Seitdem hat sich EECERA zu einer lebendigen Gemeinschaft von Wissenschaftlern aus der ganzen Welt entwickelt, die sich der Förderung des Wissens über das Lernen und die Entwicklung von kleinen Kindern verschrieben haben.
Eines der Hauptziele von EECERA ist die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Forschern aus verschiedenen Disziplinen, die ein gemeinsames Interesse an frühkindlicher Bildung haben. Die Organisation veranstaltet eine jährliche Konferenz, die Wissenschaftler aus verschiedenen Bereichen wie Psychologie, Soziologie, Anthropologie, Neurowissenschaften, Linguistik und Pädagogik zusammenbringt. Dieser interdisziplinäre Ansatz ermöglicht ein umfassenderes Verständnis der Erfahrungen und Bedürfnisse kleiner Kinder.
Neben seiner jährlichen Konferenz gibt EECERA auch zwei wissenschaftliche Zeitschriften heraus: das European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) und das Journal of Early Childhood Research (JECR). Diese Zeitschriften bieten Forschern eine Plattform, um ihre Arbeiten zu verschiedenen Aspekten der frühkindlichen Bildung zu veröffentlichen, wie z. B. Lehrplanentwicklung, Pädagogik, Bewertungsmethoden, Lehrerausbildungsprogramme usw.
Ein weiterer wichtiger Aspekt der Arbeit von EECERA ist sein Engagement für die Förderung evidenzbasierter Strategien zur Unterstützung einer qualitativ hochwertigen frühkindlichen Bildung. Die Organisation arbeitet eng mit politischen Entscheidungsträgern auf nationaler und internationaler Ebene zusammen, um sicherzustellen, dass Forschungsergebnisse in effektive Strategien umgesetzt werden, die kleinen Kindern zugute kommen.
Insgesamt spielt die European Early Childhood Education Research Association (EECERA) eine wesentliche Rolle bei der Förderung unseres Verständnisses, wie kleine Kinder lernen und sich entwickeln. Durch seinen interdisziplinären Ansatz bei Forschungsverbreitungsaktivitäten wie Konferenzen, Zeitschriften, politische Interessenvertretung usw. hat es sich zu einer führenden Stimme im Bereich der frühkindlichen Bildung entwickelt.
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