Chicago speech and reading center Rezension

Über Chicago speech and reading center

Chicago Speech and Reading Center: Bereitstellung umfassender Sprachtherapie und Lesedienste für Kinder jeden Alters in Chicago

Das Chicago Speech and Reading Center ist ein führender Anbieter von Sprachtherapie und Lesediensten für Kinder jeden Alters in Chicago. Das Zentrum bietet eine breite Palette von Dienstleistungen an, darunter Therapie, Bewertungen, Beratungen und Screenings. Mit einem Team hochqualifizierter Sprachpathologen (SLPs) und Lesespezialisten engagiert sich das Zentrum dafür, Kindern dabei zu helfen, Kommunikationsherausforderungen zu meistern und ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

Im Chicago Speech and Reading Center verstehen wir, dass jedes Kind einzigartig ist und seine eigenen Stärken und Herausforderungen hat. Deshalb bieten wir individuelle Behandlungspläne an, die auf die spezifischen Bedürfnisse jedes Kindes zugeschnitten sind. Unsere SLPs sind in evidenzbasierten Praktiken geschult, die sich bei der Behandlung einer Vielzahl von Kommunikationsstörungen wie Artikulationsstörungen, Sprachverzögerungen/-störungen, Sprachstörungen (Stottern), Stimmstörungen, sozialen/pragmatischen Sprachschwierigkeiten sowie Lese- und Schreibschwierigkeiten als wirksam erwiesen haben wie Legasthenie.

Unsere Lesespezialisten sind in Orton-Gillingham-basierten Ansätzen geschult, die sich als effektiv für Schüler mit Legasthenie oder anderen Leseschwierigkeiten erwiesen haben. Wir bieten auch Coaching für Führungskräfte an, das den Schülern hilft, Fähigkeiten in Bezug auf Organisation/Zeitmanagement/Lernfähigkeiten usw. zu entwickeln.

Unser Team arbeitet eng mit Eltern/Betreuern/Lehrern/Schulen zusammen, um sicherzustellen, dass unsere Kunden sowohl in unserem Zentrum als auch zu Hause/in der Schule/in der Gemeinde die bestmögliche Betreuung erhalten.

Logopädie-Sprachtherapie-Dienste

Wir bieten umfassende Sprachtherapiedienste für Kinder an, die aus verschiedenen Gründen mit Kommunikationsproblemen zu kämpfen haben, wie z. B. Entwicklungsverzögerungen/-störungen oder erworbenen Erkrankungen wie Schädel-Hirn-Trauma oder Schlaganfall. Unsere SLPs verwenden evidenzbasierte Praktiken, die sich bei der Behandlung verschiedener Kommunikationsstörungen als wirksam erwiesen haben, wie zum Beispiel:

Artikulationsstörungen: Artikulation bezieht sich auf die Art und Weise, wie Töne durch Mund/Zunge/Lippen usw. erzeugt werden, damit sie von anderen verstanden werden können. Kinder mit Artikulationsstörungen können Schwierigkeiten haben, bestimmte Töne oder Tonmuster richtig zu produzieren, was ihre Fähigkeit, effektiv zu kommunizieren, beeinträchtigen kann.

Sprachverzögerungen/Störungen: Sprache bezieht sich auf die Art und Weise, wie wir Wörter und Sätze verwenden, um Bedeutung zu vermitteln. Kinder mit Sprachverzögerungen/-störungen können Schwierigkeiten haben, Sprache angemessen zu verstehen oder zu verwenden, was ihre Fähigkeit, effektiv zu kommunizieren, beeinträchtigen kann.

Fluency Disorders (Stottern): Fluency bezieht sich auf die Geschmeidigkeit der Sprache. Kinder mit Redeflussstörungen können Laute/Wörter/Phrasen wiederholen, Laute/Wörter verlängern oder Wörter/Lauten blockieren, während sie sprechen.

Stimmstörungen: Stimme bezieht sich auf die Klangqualität, die von den Stimmbändern erzeugt wird. Kinder mit Stimmstörungen können eine heisere, geheulte oder angespannte Stimme haben, die ihre Fähigkeit, effektiv zu kommunizieren, beeinträchtigt.

Soziale/pragmatische Sprachschwierigkeiten: Soziale/pragmatische Sprache bezieht sich darauf, wie wir Sprache in sozialen Situationen wie Gesprächen/Spielen usw. verwenden kann ihre Fähigkeit beeinträchtigen, Freunde zu finden und sozial zu interagieren.

Lesedienste

Wir bieten umfassende Lesedienste für Kinder, die aus verschiedenen Gründen wie Legasthenie oder anderen Lernschwierigkeiten mit Leseschwierigkeiten zu kämpfen haben. Unsere Lesespezialisten sind in Orton-Gillingham-basierten Ansätzen geschult, die sich als effektiv für Schüler erwiesen haben, die mit Problemen im Zusammenhang mit Entschlüsselungs-, Rechtschreib- und Verständnisfähigkeiten zu kämpfen haben. Wir bieten auch Coaching für Führungskräfte an, das den Studierenden hilft, Fähigkeiten in Bezug auf Organisation/Zeitmanagement/Studierfähigkeiten usw. zu entwickeln, die für den akademischen Erfolg unerlässlich sind.

Auswertungen

Wir bieten umfassende Bewertungen für Kinder an, die eine formelle Bewertung ihrer Kommunikationsfähigkeiten und/oder Lese- und Schreibfähigkeiten benötigen. Unsere Bewertungen umfassen standardisierte Bewertungen sowie klinische Beobachtungen/Interviews/Fragebögen usw., die uns helfen, Bereiche mit Stärken/Herausforderungen zu identifizieren, damit wir personalisierte Behandlungspläne entwickeln können, die speziell auf die Bedürfnisse jedes Kindes zugeschnitten sind.

Konsultationen

Wir bieten Beratungen für Eltern/Betreuer/Lehrer/Schulen an, die eine Anleitung benötigen, wie sie ihr Kind/ihren Schüler mit Kommunikations- und/oder Lese- und Schreibschwierigkeiten unterstützen können. Unsere Beratungen umfassen Empfehlungen für Strategien/Interventionen, die zu Hause/in der Schule/in der Gemeinde umgesetzt werden können, um Kindern zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

Vorführungen

Wir bieten Screenings für Kinder an, bei denen ein Risiko für Kommunikations- und/oder Lese- und Schreibschwierigkeiten besteht. Unsere Screenings sind kurze Bewertungen, die uns helfen, festzustellen, ob eine weitere Bewertung erforderlich ist oder nicht.

Im Chicago Speech and Reading Center sind wir bestrebt, unseren Kunden die bestmögliche Betreuungsqualität zu bieten. Wir glauben an einen kooperativen Ansatz, bei dem Eltern/Betreuer/Lehrer/Schulen mit unserem Team zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass jedes Kind sowohl in unserem Zentrum als auch in anderen Einrichtungen die bestmögliche Betreuung erhält. Wenn Sie Fragen haben oder einen Termin vereinbaren möchten, kontaktieren Sie uns noch heute!