4 Jahre zuvor
Ich hatte meinen Sohn vor Beginn der Therapie in d...
Ich hatte meinen Sohn vor Beginn der Therapie in dieser Einrichtung zur Therapie gebracht und bin enttäuscht darüber, wie sie Informationen verarbeiten und mit ihren Patienten umgehen. Wie in jedem Therapiezentrum erhalten sie einen Hintergrund des Patienten, um ihre Patienten angemessen zu unterstützen. Anfänglich gab es Unebenheiten bei den Bewertungen und dem Therapieplan, als eine der Aufnahmekoordinatoren versuchte, einem neuen Mitarbeiter (dem Therapeuten) die Schuld zu geben, dass er nicht die richtigen Unterlagen ausgefüllt hatte, damit der Zeitplan meiner Söhne nicht unterbrochen wurde die Versicherung 7-10 Werktage für uns, um mit der Therapie fortzufahren. Sie sagte, wenn Sie wollen, rufen Sie den Arzt an und sehen, ob sie den Prozess beschleunigen werden. In meiner bisherigen Erfahrung wurde ich nie darum gebeten, weil die andere Einrichtung alles mit dem Arzt und der Versicherung koordinierte. Ich fand es sehr unprofessionell, einem Mitarbeiter, der kürzlich eingestellt wurde, die Schuld zu geben und Ihren Patienten Unannehmlichkeiten zu bereiten. Konsistenz ist der Schlüssel, wenn es um die Therapie geht. Ein festgelegter Zeitplan gibt Kindern wie meinem Sohn geistige Stabilität
Andere Vorfälle sind passiert, aber lassen Sie uns schnell vorspulen ... Wir beschlossen, nach COVID-19 mit der Therapie zu beginnen, wo wir alle wussten, dass es aufgrund der Maske zu Problemen kommen würde. Ich bin alles dafür, eine Maske zu tragen, und wenn mein Sohn bereit wäre, eine zu tragen, würde er es tun. Mein Sohn ist ein 6-jähriger Junge, der nonverbal und autistisch ist. Als ich Bedenken bezüglich der Maske äußerte und vielleicht, dass der Therapeut stattdessen nur den Schild trägt, damit mein nonverbaler Sohn auf ihre Lippen schauen kann, um SPRACHE nachzuahmen und daran zu arbeiten . Ich hatte auch erwähnt, dass die Einstellung, die mein Sohn nach der Therapie vor einer Sitzung hatte, mich daran erinnerte, wie er sich verhielt, als er von einer Bushilfe im Schulbus im Bus festgeschnallt wurde, und dass es mich betroffen hatte (ich denke die Tatsache Es ist nicht die beste Idee, dass das Fenster abgedeckt ist, damit Sie nicht in den Raum sehen können, während das Kind eine Therapie durchführt.) JETZT beschuldigte ich NICHT Missbrauch. Ich gab meine wahren Bedenken an und die Aufnahmekoordinatorin erklärte, sie würde dies dem mitteilen Regisseur und er würde mich kontaktieren.
Nachdem Bill (der Regisseur) mich kontaktiert hatte, um die Bedenken zu besprechen, die ich hatte, gab ich an, dass meine Bedenken Beispiele für das gaben, was ich in der Vergangenheit erlebt habe, und anstatt tatsächlich zu verstehen oder sogar zu berücksichtigen, was ich gesagt habe, erklärte er dann ... " Der Therapeut sagte, Ihr Sohn sei aggressiv, was ist damit los? " Mein Sohn sollte eine Verhaltenstherapie beginnen, die sein Arzt vor der Quarantäne empfohlen hatte und die ich vor den Ereignissen mit Marty (Koordinator für die Aufnahme von Autismus bei ABA) koordiniert hatte. Nachdem diese Bemerkung aus seinem Mund kam, hatte ich nicht mehr die Geduld, mich mit dem Mann zu unterhalten. Seine schlechte Wortwahl und sein mangelndes Wissen über Kinder mit Behinderungen machen mich traurig. Wie können Sie in einem Bereich von Behinderungen arbeiten und nicht verstehen, dass jedes Kind anders ist, und wenn es so einfach wäre, Ihrem Sohn zu sagen, er solle aufhören, würde mein Sohn nicht die Hälfte der Dinge tun, die er tut. Hier ist eine Definition dessen, was Autismus ist und wie breit das Spektrum ist: Erfordert eine medizinische Diagnose
Das Ausmaß und die Schwere der Symptome können stark variieren. Häufige Symptome sind Kommunikationsschwierigkeiten, Schwierigkeiten mit sozialen Interaktionen, obsessive Interessen und sich wiederholende Verhaltensweisen.
Menschen können Folgendes erleben: Verhalten: unangemessene soziale Interaktion, schlechter Augenkontakt, zwanghaftes Verhalten, Impulsivität, sich wiederholende Bewegungen, Selbstverletzung oder anhaltende Wiederholung von Wörtern oder Handlungen
Entwicklung: Lernschwäche oder Sprachverzögerung bei einem Kind
Kognitiv: intensives Interesse an einer begrenzten Anzahl von Dingen oder Problemen, die Aufmerksamkeit schenken. Psychologisch: sich der Gefühle oder Depressionen anderer nicht bewusst. Ebenfalls häufig: Angstzustände. Ich hoffe, Ihre Behandlung hier ist besser als meine. Wir leben in einer kleinen Stadt mit begrenzten Möglichkeiten und Einrichtungen, und unsere Familien verdienen hohe Qualität, keine unempfindlichen Bemerkungen und mangelnde Kommunikation. Ich möchte nicht, dass die Bay Area ihr Geschäft verliert, ich möchte, dass sie BESSER für die Menschen tun, die dich brauchen, wie mein Sohn es getan hat. Ich werde ihn zurück in das Therapiezentrum bringen, in dem wir angefangen haben.
Übersetzt