Shincy AG

Überprüfung von Chrysalis High

Chrysalis High-Varthur

Chrysalis High-Varthur

Vorteile:
1. Gute Optionen für außerschulische Aktivitäten - drinnen; Outdoor und darstellende Kunst.

2. Infrastruktur / Einrichtung ist gut.

3. Lehrplan / Auswahl der Bücher - gut. Das Programm zur Bereicherung des Fachs und die Stammaktivitäten sind ermutigend

4. Lehrer - meistens gut; unter dem Talentpool in Bangalore ..

5.Admin / Front Office Personal ist höflich ...

6.Schulenbusse - GPS aktiviert; Damenpersonal anwesend.

7.Schule in der Nähe der Varthur Road - Gunjur..opp Prestige Apartments. Auf der Hauptstraße; nicht innen.

Nachteile:
1. Abrieb des Lehrpersonals. Die Schule sollte die Lehrer motivieren und ihre Mitarbeiter gut behandeln.

2. Die Schule sollte an ihrer Unterrichtsmethode arbeiten - derzeit ist die Schule nicht in der Lage, den Lehrplan und die außerschulischen Aktivitäten so gut in Einklang zu bringen.

3. Ausstattung: Der Schulbus ist am Nachmittag wie ein heißer Ofen. Das Parken auf einem offenen Gelände ohne Schatten und geschlossene Fenster macht es für Kinder schwierig, da es keine Klimaanlage ist.
Housekeeping: muss an Orten verbessert werden, an denen Kinder viel durcheinander bringen. Wartung und Reparatur von Waschräumen können besser sein.

4. Champs / außerschulische Aktivitäten - der Unterricht durch einige Trainer ist gut, einige sind durchschnittlich ...

5. Die Hausaufgaben sind auch in kleineren Klassen wie der ersten Klasse ziemlich hoch. Mindestens 2 Probanden pro Tag. Angekündigte Prüfungen (Einheits- / Semesterprüfung) ab der ersten Klasse.

6. Verkehr in der Straße von Varthur und Staus sind eine Herausforderung, insbesondere nachdem mehrere Wohnungen entstanden sind. Der Schulbus dauert länger als in den ersten Jahren und ist für kleine Kinder anstrengend. Die Abholung am Morgen erfolgt in vielen Gebieten bereits von 6.30 bis 6.45 Uhr.

7. Einstellung des Senior Managements gegenüber den Eltern während der Pandemiekrise.

Einige Punkte zu beachten:
Nach der Interaktion mit vielen Schülern und Eltern von Chrysalis scheinen viele Schüler das Studium nicht so ernst zu nehmen, und die Schule übt auch keinen Druck auf die Schüler aus. Klassentests werden nicht häufig durchgeführt, und daher lernen viele Kinder nur, wenn Prüfungen angekündigt werden. Unit Test / Semesterprüfung).
Aus den oben genannten Gründen ziehen einige Eltern Kinder durch die Mittelschule in andere Schulen (einige in den Cbse-Lehrplan)

Die Zahl der Eintritte in kleinere Klassen ist zunehmend auf die vielen Wohnungen zurückzuführen, die in diesem Korridor entstehen. Die Anzahl der Abschnitte in der ersten Klasse hat im Laufe der Jahre zugenommen. 2019 haben sie A-I-Abschnitte.

Die Niederlassung in Varthur folgt dem ICSE-Lehrplan.
Das Lehrplanteam bereitet Fragen für Prüfungen mit den Erwartungen vor, dass sich die Kinder an jede einzelne Zeile aus dem Buch erinnern, egal ob es sich um die erste Klasse oder die Mittelschule handelt. Tests sind jedoch nicht häufig.

Die Schule könnte besser dazu beitragen, mehr audiovisuelle Hilfsmittel und Projekte zu verwenden, um sicherzustellen, dass die Kinder die Teile verstehen, die für den umfangreichen Lehrplan erforderlich sind.

Update ab Mitte 2020: während der Pandemie. ::

Die Schule konnte in den Pandemiemonaten nicht die Unterstützung vieler Eltern erhalten, als sie beschloss, die Eltern dazu zu drängen, im Vergleich zum Vorjahr Gebühren für eine Wanderung zu zahlen. Die Schule berechnete eine Transportgebühr für Phase 1, selbst wenn die Busse im Leerlauf waren, da die Kinder online von zu Hause aus lernten.
Viele Eltern waren gegen die Erhöhung, da die Regierung im akademischen Jahr 2020-21 während der Pandemie eine zirkuläre Verbotsgebühr veröffentlicht hatte. Viele angesehene Schulen folgten dem Rundschreiben der Regierung, nicht jedoch Chrysalis.
Die Grundschulnoten erhielten in den ersten Monaten nur aufgezeichnete Klassen. Auch die Eltern waren damit unzufrieden, da viele andere Schulen interaktive Sitzungen abhielten. Viele Kinder, deren Eltern die Phasengebühr nicht bezahlt oder verzögert hatten, klagten über "technische Probleme" und konnten von August bis September einige Tage lang nicht auf die Online- / aufgezeichneten Kurse zugreifen

Elterngruppen baten um einen Termin mit den Schulbehörden, um verschiedene Themen zu besprechen, aber die Schule war vorsichtig, Eltern in Gruppen auch auf einer virtuellen Plattform / online zu treffen ... dies begann zu Beginn des neuen Schuljahres im Jahr 2020 und dauerte sogar im August bis September.
Diese Haltung der Geschäftsleitung war während der Krise enttäuschend.

Übersetzt