Kristine Coffman

Überprüfung von GCU

Abschluss: Master in Lehrplan und Unterricht

Abschluss: Master in Lehrplan und Unterricht

Die positiven:
Die unglaublich organisierte und benutzerfreundliche Formatierung jeder Klasse und der Website für Online-Schüler.
Reaktionsschneller Support bei Bedarf
Flexibilität, während des Abschlusses meines Masters Vollzeit zu arbeiten
Angemessene Arbeitsbelastung und Erwartungen
Die Fähigkeit, weiterzuarbeiten, da alle Ressourcen und Anforderungen für die Klasse einige Tage vor dem offiziellen Beginn jeder Klasse verfügbar sind

Die Negative:
Die Fernkommunikation mit Lehrern hatte ihre Herausforderungen
Die Anforderung an die Dokumentation von Erfahrungen vor Ort richtete sich an Personen, die neu in der Belegschaft waren, und an völlige Zeit- / Arbeitsverschwendung. Ich bedaure, dass ich meine Zeit verschwendet habe!
Verlassen Sie sich auf völlig Fremde und die Unfähigkeit, sich bei Gruppenaufgaben persönlich mit Gleichaltrigen zu treffen
Inkonsistenz der Zeitanforderungen für die Erledigung von Aufgaben; Es gab Fälle, in denen ich mir frei nehmen musste, um Aufgaben zu erledigen, weil sie so zeitintensiv waren ... nicht in Ordnung

Insgesamt:
Ich hatte eine positive Erfahrung. Ich habe meinen Abschluss in einem Jahr gemacht, während ich weiter gearbeitet habe
Vorausarbeiten war unglaublich hilfreich, weil ich Spielraum hatte, als das Leben seinen Kopf hob und unerwartete Aufmerksamkeit und Zeit verlangte
Ich geriet in eine Routine, in der ich während der Woche meine Lektüre und DQs absolvierte und dann das Wochenende damit verbrachte, die Hauptaufgabe für die Woche abzuschließen. irgendwo zwischen 8 und 12 Stunden am Wochenende ... Ich wurde strategisch und entschied, welche Leseaufträge am vorteilhaftesten waren, und übersprang oder scannte diejenigen, die für den Abschluss jeder Aufgabe oder jedes DQ weniger relevant schienen
Dieses Programm ist während der Vollzeitarbeit möglich
Zu viele der Klassen waren darauf ausgerichtet, Erwachsene / akademisches Coaching zu unterrichten, anstatt tiefer in das Verständnis des Kerncurriculums einzutauchen, obwohl mir die Kurse über kulturell ansprechendes Lehren, Rückwärtsdesign und Lerntheorien sehr gut gefallen haben.
Ich kann dieses Programm nur empfehlen, da ich der Meinung bin, dass es ein lohnendes, überschaubares Programm ist

Übersetzt